【签组词五年级下册】在小学语文学习中，“组词”是培养学生词汇积累和语言表达能力的重要环节。对于五年级的学生来说，掌握“签”字的组词不仅能丰富他们的词汇量，还能帮助他们更好地理解词语的含义和用法。以下是对“签”字相关组词的总结与整理。
一、签字的基本含义
“签”是一个多音字，常见读音为 qiān 和 jiān。
- qiān：指用笔写名字或做标记，如“签名”、“签字”。
- jiān：指细长的竹片或木片，用于标记或记录，如“书签”、“签子”。
二、常见组词分类
根据“签”的不同读音和用法，可以将其组词分为以下几类：
| 组词 | 读音 | 含义解释 | 例句 |
| 签名 | qiān | 在文件上写下自己的名字 | 他在这份合同上签了名。 |
| 签字 | qiān | 用笔写名字，表示认可或同意 | 老师让我在作业本上签字。 |
| 签约 | qiān | 签订合同或协议 | 两家公司决定签约合作。 |
| 签收 | qiān | 收到物品并签字确认 | 快递员让我签收包裹。 |
| 书签 | qiān | 用来标记书页位置的小卡片 | 她在书中夹了一个漂亮的书签。 |
| 签子 | qiān | 一种细长的工具，常用于插花或装饰 | 他用一根小签子把花固定好。 |
| 签注 | qiān | 在文件或书籍上做批注 | 老师在文章后面做了详细签注。 |
| 签发 | qiān | 发出文件或证书 | 有关部门签发了通行证。 |
| 签到 | qiān | 到达后签名登记 | 活动开始前需要签到。 |
| 签条 | qiān | 写有说明或指示的纸条 | 她在门上贴了一张签条。 |
三、拓展练习建议
为了帮助学生更好地掌握“签”字的组词，教师可以在课堂上设计一些趣味性的练习，例如：
1. 造句练习：让学生用“签”字的不同组词造句，提高语言运用能力。
2. 词语配对：将“签”字的不同读音和对应的组词进行配对，增强记忆。
3. 情景应用：结合生活中的实际场景，如“签收快递”、“签到打卡”，引导学生理解词语的实际意义。
通过以上内容的学习和练习，学生不仅能够掌握“签”字的相关组词，还能在实际生活中灵活运用这些词语，提升语文综合素养。