【孙权劝学出自成语】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇著名短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励下属吕蒙学习的故事。虽然“孙权劝学”本身并不是一个成语，但它所体现的寓意和精神却与许多成语密切相关。本文将从文章内容出发，总结其出处及相关的成语，并以表格形式展示。
一、文章简介
《孙权劝学》讲述的是孙权劝说吕蒙要努力学习，不要以自己没有学问为借口。吕蒙后来勤奋学习，最终成为有才之士，令人刮目相看。文中通过孙权的劝说，表达了学习的重要性以及人应该不断进步的思想。
二、相关成语总结
尽管“孙权劝学”不是成语，但它的故事背景和含义与以下成语紧密相关：
| 成语 | 出处/解释 | 与“孙权劝学”的联系 |
| 学而不厌 | 《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦。” | 吕蒙在孙权的鼓励下开始学习，体现了“学而不厌”的精神。 |
| 刮目相待 | 《三国志·吴书·吕蒙传》：“士别三日，即更刮目相待。” | 吕蒙学习后，他人对他刮目相看，正是该成语的来源。 |
| 不可多得 | 《汉书·东方朔传》：“天下不可多得者，唯此一人。” | 吕蒙被孙权视为难得的人才，体现出他的价值。 |
| 比学赶帮 | 现代常用语，强调互相学习、共同进步。 | 孙权劝学体现了鼓励学习、促进进步的思想。 |
| 非学无以广才 | 《诫子书》诸葛亮：“非学无以广才，非志无以成学。” | 强调学习对个人成长的重要性，与孙权劝学的主题一致。 |
三、总结
《孙权劝学》虽非成语，但其所传达的学习精神和鼓励成长的理念，与多个成语有着密切关联。这些成语不仅丰富了汉语文化，也进一步强化了《孙权劝学》的教育意义。通过了解这些成语，我们可以更好地理解古人的智慧，并在生活中践行学习与进步的价值观。
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