【孙权劝学翻译一句一译】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了孙权劝勉吕蒙学习的故事。这篇文章语言简练，寓意深刻，强调了学习的重要性。以下是对原文的逐句翻译与总结，便于理解其内容和思想。
一、原文及逐句翻译
| 原文 | 翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙推辞说军中事务繁多。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。” | 孙权说：“我难道是要你去研究经典成为博士吗？只是应当广泛阅读，了解过去的事情罢了。” |
| 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 你说事务多，哪像我呢？我常常读书，自己觉得有很大的好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳，与吕蒙讨论议论，大为惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前吴下的那个吕蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光来看他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，和他结为朋友后告别。 |
二、总结
《孙权劝学》通过孙权劝吕蒙学习的情节，传达了一个重要的道理：学习不分早晚，只要肯努力，就能有进步。文章虽短，但结构紧凑，人物形象鲜明，语言生动，具有很强的教育意义。
- 孙权：作为一位君主，深知学习的重要性，善于引导臣子。
- 吕蒙：从一个不喜读书的人，转变为有才略的将领，体现了学习带来的改变。
- 鲁肃：作为旁观者，见证了吕蒙的变化，也表现出对他的认可。
三、启示
1. 学习是终身的事：无论年龄大小，都应该保持学习的态度。
2. 贵在坚持：吕蒙一开始不愿意学习，但在孙权的鼓励下坚持下来，最终获得成功。
3. 态度决定一切：吕蒙的态度转变是关键，从“不愿学”到“主动学”，体现了个人成长的过程。
结语：
《孙权劝学》不仅是一则历史故事，更是一篇关于学习与成长的寓言。它提醒我们，不要因为眼前的忙碌而放弃学习，也不要因为一时的落后而否定自己的潜力。只要愿意努力，每个人都能实现自我提升。